Как заделать щель между фундаментом и первым венцом: Чем заделать щель между фундаментом и первым венцом

Чем заделать щель между фундаментом и срубом

Преимущества древесины как самого красивого и экологически чистого строительного материала трудно оспорить. Однако перед владельцами срубов предстает необходимость решения множества специфических задач, требующих компетентного подхода. Одной из них является заделка щели между венцом и фундаментом. О том, как это сделать, и пойдет речь в данной статье.

Технологические нюансы

Начнем с того, что технология строительства деревянного дома не предполагает никаких уплотнителей между фундаментом и срубом. Единственная обязательная прослойка — это рубероид, выполняющий функцию гидроизоляционного слоя. Специалисты объясняют данный факт следующим образом: соблюдение норм возведения сруба обеспечивает предельно плотное прилегание нижнего венца, что исключает необходимость использования дополнительных материалов. Но, как показывает практика, на деле все обстоит несколько иначе. Даже если щелей не наблюдается по окончании строительства, они появляются со временем вследствие усушки древесины.

Сразу отметим, что наличие зазоров не является поводом для немедленного реагирования. Дом должен «отстояться» порядка года. За это время он даст основную усадку, а вы получите реальную картину размерности щелей и сможете приступать к работе по их устранению без риска, что они значительно изменят свою геометрию в будущем, сведя на «нет» ваши усилия.

Щель между срубом и фундаментом может появиться не сразу, а через год-другой после окончания строительства

Чем заделать щели между фундаментом и срубом

Как уже отмечалось выше, как таковых строго определенных норм заделки щели между фундаментом и срубом не существует. Единственное правило, которого в неукоснительном порядке необходимо придерживаться при данных работах звучит: так если венцы соприкасаются с гигроскопичными материалами, они должны иметь надежную гидроизоляцию. Поэтому мы рассмотрим наиболее популярные варианты, которые применяются специалистами, и в свою очередь попытаемся выяснить их действенность и целесообразность.

Для заполнения зазоров используются следующие материалы:

Монтажная пена упоминается как самый простой в применении и действенный герметик. Ею зазор заполняют на 1/3 глубины, выжидают полчаса и, если она не набухла до полного закрытия промежутка, наносят повторно. Полное затвердевание произойдет через 8 часов, только после этого выступающие излишки срезают ножом. Пена используется при заделке щелей шириной от 1 до 8 см. К ее существенным недостаткам относится непереносимость ультрафиолета, под воздействием которого она разрушается, поэтому шов обязательно шпатлюется либо закрывается металлическими отливами.

Существует еще один отрицательный аспект монтажной пены, о котором почему-то умалчивают — она гигроскопична, а значит будет отдавать накопленную влагу дереву. Фактически, воспользовавшись данным способом, мы собственноручно устраняем функцию гидроизоляции рубероида и обеспечиваем возможность венцу напитать влагу из пены.

Заделывание щелей цементным раствором — работа достаточно трудоемкая. Она осуществляется путем цементирования под слоями рубероида. В результате он должен приподняться выше уровня отверстий и плотно к ним прилегать. Если дом построен по правилам и на фундаменте лежит три слоя рубероида, возможность качественного выполнения данной задачи сводится практически к нулю.

Также для закрытия промежутков используют доски или ее обрезки, предварительно обработанные антисептиками. Если щель широкая, в нее вбивают соразмерную доску. Об идеальном прилегании при таком способе конечно речи быть не может. Небольшие щели специалисты рекомендуют заделывать щепками, укладывая их как можно ближе друг к другу. Часть щепок следует сделать клинообразными, чтобы по окончании процесса в нескольких местах забить их молотком (так достигается максимальная плотность). Между щепками и венцом помещают полоску рубероида. Как вы понимаете, данная технология требует колоссальных затрат времени и терпения.

Зазор между срубом и фундаментом можно законопатить. Мы не будем расписывать этот способ в деталях, т.к. неоднократно касались данной темы в наших предыдущих статьях. Лишь напомним, что все природные материалы для конопачения впитывают влагу, являются любимым пристанищем насекомых и не защищены от развития грибков и плесени. Поэтому вряд ли такое соседство с венцом можно назвать оптимальным.

Природная конопатка — материал гигроскопичный, поэтому ее использование для заделки швов между срубом и фундаментом возможно только в сочетании с герметиком

Инновационное решение — это заполнить щель акриловым герметиком (на многих строительных форумах предпочтение отдается конкретному составу, а именно герметику Терма-Чинк). Акриловый состав обладает великолепной адгезией к различным материалам, долговечен, не разрушается под воздействием ультрафиолета, стоек к перепадам температур. Очень важно, что после отвердения он становится абсолютно влагонепроницаемым, но при этом обеспечивает отвод пара, накопленного в древесине. Еще один плюс акриловых герметиков — их применение не требует проведения дополнительных отделочных работ, так как шов получается ровным и аккуратным.

Как лучше заделать щель между срубом и фундаментом? | Progermetik.ru

Преимущества древесины как самого красивого и экологически чистого строительного материала трудно оспорить. Однако перед владельцами срубов предстает необходимость решения множества специфических задач, требующих компетентного подхода. Одной из них является заделка щели между венцом и фундаментом. О том, как это сделать, и пойдет речь в данной статье.

Технологические нюансы

Начнем с того, что технология строительства деревянного дома не предполагает никаких уплотнителей между фундаментом и срубом. Единственная обязательная прослойка — это рубероид, выполняющий функцию гидроизоляционного слоя. Специалисты объясняют данный факт следующим образом: соблюдение норм возведения сруба обеспечивает предельно плотное прилегание нижнего венца, что исключает необходимость использования дополнительных материалов. Но, как показывает практика, на деле все обстоит несколько иначе. Даже если щелей не наблюдается по окончании строительства, они появляются со временем вследствие усушки древесины. Сразу отметим, что наличие зазоров не является поводом для немедленного реагирования. Дом должен «отстояться» порядка года. За это время он даст основную усадку, а вы получите реальную картину размерности щелей и сможете приступать к работе по их устранению без риска, что они значительно изменят свою геометрию в будущем, сведя на «нет» ваши усилия.

Щель между срубом и фундаментом может появиться не сразу, а через год-другой после окончания строительства

Щель между срубом и фундаментом может появиться не сразу, а через год-другой после окончания строительства

Чем заделать щели между фундаментом и срубом

Как уже отмечалось выше, как таковых строго определенных норм заделки щели между фундаментом и срубом не существует. Единственное правило, которого в неукоснительном порядке необходимо придерживаться при данных работах звучит: так если венцы соприкасаются с гигроскопичными материалами, они должны иметь надежную гидроизоляцию. Поэтому мы рассмотрим наиболее популярные варианты, которые применяются специалистами, и в свою очередь попытаемся выяснить их действенность и целесообразность. Для заполнения зазоров используются следующие материалы:

  • Монтажная пена.
  • Цементный раствор.
  • Доска или ее обрезки.
  • Конопатка.
  • Акриловый герметик для дерева.

Монтажная пена упоминается как самый простой в применении и действенный герметик. Ею зазор заполняют на 1/3 глубины, выжидают полчаса и, если она не набухла до полного закрытия промежутка, наносят повторно. Полное затвердевание произойдет через 8 часов, только после этого выступающие излишки срезают ножом. Пена используется при заделке щелей шириной от 1 до 8 см. К ее существенным недостаткам относится непереносимость ультрафиолета, под воздействием которого она разрушается, поэтому шов обязательно шпатлюется либо закрывается металлическими отливами.

Существует еще один отрицательный аспект монтажной пены, о котором почему-то умалчивают — она гигроскопична, а значит будет отдавать накопленную влагу дереву. Фактически, воспользовавшись данным способом, мы собственноручно устраняем функцию гидроизоляции рубероида и обеспечиваем возможность венцу напитать влагу из пены.

Заделывание щелей цементным раствором — работа достаточно трудоемкая. Она осуществляется путем цементирования под слоями рубероида. В результате он должен приподняться выше уровня отверстий и плотно к ним прилегать. Если дом построен по правилам и на фундаменте лежит три слоя рубероида, возможность качественного выполнения данной задачи сводится практически к нулю.

Также для закрытия промежутков используют доски или ее обрезки, предварительно обработанные антисептиками. Если щель широкая, в нее вбивают соразмерную доску. Об идеальном прилегании при таком способе конечно речи быть не может. Небольшие щели специалисты рекомендуют заделывать щепками, укладывая их как можно ближе друг к другу. Часть щепок следует сделать клинообразными, чтобы по окончании процесса в нескольких местах забить их молотком (так достигается максимальная плотность). Между щепками и венцом помещают полоску рубероида. Как вы понимаете, данная технология требует колоссальных затрат времени и терпения.

Зазор между срубом и фундаментом можно законопатить. Мы не будем расписывать этот способ в деталях, т.к. неоднократно касались данной темы в наших предыдущих статьях. Лишь напомним, что все природные материалы для конопачения впитывают влагу, являются любимым пристанищем насекомых и не защищены от развития грибков и плесени. Поэтому вряд ли такое соседство с венцом можно назвать оптимальным.

Природная конопатка — материал гигроскопичный, поэтому ее использование для заделки швов между срубом и фундаментом возможно только в сочетании с герметиком

Природная конопатка — материал гигроскопичный, поэтому ее использование для заделки швов между срубом и фундаментом возможно только в сочетании с герметиком

Инновационное решение — это заполнить щель акриловым герметиком (на многих строительных форумах предпочтение отдается конкретному составу, а именно герметику Терма-Чинк). Акриловый состав обладает великолепной адгезией к различным материалам, долговечен, не разрушается под воздействием ультрафиолета, стоек к перепадам температур. Очень важно, что после отвердения он становится абсолютно влагонепроницаемым, но при этом обеспечивает отвод пара, накопленного в древесине. Еще один плюс акриловых герметиков — их применение не требует проведения дополнительных отделочных работ, так как шов получается ровным и аккуратным.

Эту и другие интересные статьи читайте на сайте https://progermetik.ru/

кирпичная кладка, замятина, бетонирование — Рамблер/новости

Как известно, в деревянном домостроении мелочей не бывает. Дерево — материал благодарный, но небрежного отношения не прощает. Даже самый, казалось бы, малозначительный элемент конструкции может как продлить, так и сильно сократить жизнь сруба

Одним из таких «элементов» является зазор под двумя параллельными бревнами в первом, окладном венце сруба. Он образуется за счет того, что пара продольных бревен (лежней) опираются всей плоскостью на фундаментную ленту, а два других — поперечных — перекрывают их, как бы зависая на некотором расстоянии от фундамента. О заполнении этого пространства и пойдет речь. Но для начала рассмотрим монтаж обвязки сруба в целом.

Для нижнего венца используют самые толстые бревна, желательно из особо прочных, стойких к гниению лиственницы или дуба; век сосны, даже тщательно обработанной для повышения влагостойкости, будет сравнительно недолгим. Стены должны быть в обязательном порядке отсечены от фундамента двумя-тремя слоями рулонной битумной гидроизоляции, которая не допустит подъема в древесину капиллярной влаги из бетона. Предварительно ленту можно покрыть битумной мастикой.

Сооружая фундамент дома, необходимо позаботиться об устройстве отмостки. Она не только снижает гидронагрузку на его подземную часть, но и защищает от намокания и загрязнений цоколь, а также нижние венцы сруба

Как правило, под лежни из сосны помещают пропитанную антисептиками подкладную доску (желательно лиственничную или дубовую) толщиной 50 мм и шириной примерно на 10 см меньше, чем диаметр бревна. Такая доска, особенно при невысоком цоколе, будет первой принимать на себя все негативные воздействия, предохраняя низ сруба от ускоренной порчи, а также при необходимости упростит замену обвязки или ремонт фундамента. Если окладной венец изготовлен из лиственницы или дуба, в подкладной доске как защитной прослойке надобности нет. Однако в технологическом плане она может быть очень полезной.

Так, в европейском деревянном домостроении принято, чтобы бревна первого венца слегка выступали за плоскость фундамента (примерно на 2 см). Отлив в этом случае не ставят, так как атмосферная влага, стекая со стен, не попадает на цоколь. В наших условиях, когда цоколь обычно утепляют, а следовательно, еще и отделывают, его толщина образует выступ — цокольную полку, которая нуждается в монтаже отлива. А крепить его лучше всего именно к подкладной доске: поскольку она ýже стенового бревна, вода сверху не сможет затекать под отлив. К тому же это гораздо удобнее. Ведь при фиксации отлива к бревну будет довольно сложно обойти угловые перерубы (понадобится выкраивание фигурных козырьков), а щель на стыке со стеной придется герметизировать.

Помимо того, использование подкладной доски позволяет выровнять мелкие дефекты на поверхности фундамента, а если он имеет небольшой уклон, допустимо выставить доску по горизонтали, подложив под нее фанеру. Все щели между основанием, фанерными листами и доской следует тщательно запенить. Важный момент: к подкладной доске нельзя крепить ветрозащиту перекрытия, так как это чревато продуванием и промерзанием пола в доме. Правильное решение — установить опорные балки выше уровня доски и зафиксировать изоляционную пленку на стене, прижав ее бруском.

Узел соединения деревянной стены с фундаментом

Независимо от того, используется подкладная доска или нет, чтобы лежни прилегали к основанию максимально плотно, их стесывают на 4-5 см и кладут на межвенцовый уплотнитель. Стесанную поверхность следует не менее трех раз промазать антисептиком. Понятно, что если уложить поверх перекрывные бревна, под ними появится просвет высотой примерно в половину диаметра бревна. Его нужно закрыть, притом сделать это без мостиков холода и щелей, куда может затекать вода.

Для проветривания пространства под домом служат продухи — специальные отверстия диаметром 100-150 мм, располагаемые по одному на 2-3,5 м стенки цоколя. Оптимальная высота продухов для средней полосы России — не менее 60 см от земли. От проникновения в подполье грызунов их защищают сеткой

1. Самый надежный в плане долговечности вариант — заложить зазоры кирпичом марки М120-150. Делать это надо через год, когда постройка даст основную усадку, а пока они послужат для вентилирования конструкции сруба.

2. Еще один способ — заполнить «брешь» располовиненным вдоль отрезком бревна, так называемой замятиной. Несмотря на пропитку антисептиком и укладку на посмоленную паклю, срез, затрагивающий сердцевину ствола, значительно повышает уязвимость древесины перед неблагоприятными факторами, особенно это касается гнили и плесневых грибов. Устанавливают замятины одновременно с возведением сруба, изготавливая их из материала с тем же уровнем влажности, так как усаживаться они должны равномерно с венцами. Вместо полубрёвен используют также деревянные бруски; и те и другие укладывают с уплотнением стыков. Несущим элементом замятина не является, так что со временем может быть безболезненно заменена.

Закладка зазора кирпичом

Замятина под перекрывным бревном

Чтобы обвязка сруба и проложенный под ним уплотнитель меньше страдали от стекающей со стен воды, косого дождя и снега, над нижним венцом нередко закрепляют металлический козырек. Получается своего рода цокольная планка, только поднятая над фундаментом на высоту одного бревна

3. Практикуется и такой способ заполнения зазоров, как бетонирование. Перекрывное бревно оборачивают двумя слоями рубероида, прихватывая его степлером, сколачивают опалубку и заливают смесь. Более технологичное решение — сразу отлить фундамент, две противоположные стороны которого доведены до уровня перекрывных бревен. Щели в углах, где концы лежней прилегают боком к завышенной бетонной стенке, должны быть заполнены раствором. Для этого подогнанный по месту лежень аккуратно приподнимают, защищают рубероидом, поверхность фундамента обеспыливают и грунтуют, после чего бревно опускают и аккуратно, чтобы не допустить его сдвига, бетонируют стык. Чтобы в результате отливка точно повторяла округлость бревна, бетон следует хорошо утрамбовать. Для дополнительной защиты лежня от затекания под него воды верхнюю кромку фундамента можно срезать болгаркой под углом примерно 45 . Тогда внешний край бревна будет слегка заступать за срез, не давая стекающей по стенам воде увлажнять нижнюю, стесанную поверхность лежня.

Фундамент с разноуровневыми стенками

Срез кромки фундамента

Как защитить нижний венец сруба из бруса от гниения и плесени?

Нижний венец сруба из бруса требует повышенного внимания, так как он будет находиться ближе всего к почве, и именно он подвергается наиболее частому контакту с влагой. Он устанавливается непосредственно на фундамент будущего здания, поэтому ему предстоит контактировать с агрессивной средой, которая может спровоцировать быстрое гниение древесины. Существуют специальные способы защиты от влаги, позволяющие избежать преждевременного разрушения нижних венцов сруба.

Факторы разрушения первого венца

Контакт с атмосферной и почвенной влагой создает благоприятную среду для жизнедеятельности гнилостных бактерий и десятков разновидностей грибков. Даже предварительно высушенная древесина содержит не менее 15% влаги, кроме того, она будет постоянно находиться во влажной среде из-за природных факторов. Разрушению способствуют постоянные перепады температуры, свойственные баням и саунам.

Древесине угрожают десятки видов грибков, в том числе плесень, синева, трутовые грибы – со временем они способны полностью разрушить структуру дерева изнутри. Кроме того, древесине угрожают грызуны, жуки-древоточцы и другие биологические факторы.

Способы защиты нижнего венца от разрушения

При постройке дачного дома, коттеджа или бани из бруса важно соблюдать следующие правила:

  • Обязательно проводится гидроизоляция фундамента, на который устанавливается нижний венец сруба. Для этой цели может использоваться рубероид, битумная или каучуковая мастика. Гидроизоляционный слой препятствует разрушению нижнего венца, так как снижает риск контакта с влагой.
  • Проводится пропитка нижнего винца перед укладкой. Для этого используются специальные средства глубокого проникновения для защиты древесины от воздействия микроорганизмов. Вместе с пропиткой можно покрыть брус специальными антисептиками для противодействия грибкам и бактериям или просто обработать его олифой.
  • Важно не допустить попадания атмосферной влаги на стены дома и нижний венец. Для этого в процессе строительства необходимо обеспечить оптимальную длину кровли, установить козырьки для водоотведения, водосточную систему.
  • Важно обустройство вентиляции подпола. Для этого в фундаменте оставляются отверстия, помогающие предотвратить появление сырости в подвале и предотвратить гниение бруса. В подвале не будет застаиваться влага, это позволит продлить срок службы нижних венцов.

Соблюдение этих правил обеспечивает защиту нижнего венца от опасных факторов и многократно увеличивает срок эксплуатации.

Особенности укладки нижнего венца

Срок службы первого ряда бруса во многом зависит от соблюдения технологий строительства. Важное требование – достаточная высота фундамента: он должен подниматься над поверхностью земли минимум на 40 см. Если грунт влажный или существует угроза подтопления весной, рекомендуется поднять здание минимум на 1 метр от поверхности земли. Гидроизоляция фундамента укладывается в несколько слоев, это обеспечит более надежную защиту от сырости.

При выборе материала для укладки первого венца рекомендуется отдать предпочтение дубу или лиственнице: древесина этих пород намного менее боится влаги, чем ель или сосна. Антисептиком обязательно обрабатывается не только сам первый венец, но и лаги и балки пола. Это позволяет предотвратить появление плесени и предотвратить ее распространение.

Соблюдение требований строительства увеличивает срок службы брусового дома и позволяет избежать преждевременного разрушения. При необходимости первый венец в доме из бруса можно заменить, для этого потребуется специальное оборудование.

Также рекомендуем прочитать другие наши статьи

Как заменить нижний венец сруба


Иногда приходится менять нижний венец даже у не очень старого сруба

Диагностика венца

Ваш дом «болен», причем «болезнь» прогрессирует — больна древесина. Начните с постановки диагноза: важно понять причину разрушения брёвен и фундамента.Освободите нижний венец и цокольную часть от всего прибитого, прислонённого, насыпанного, доберитесь до естественного грунта, и не только снаружи, но и изнутри.

Какими бы прочными ни казались бревна венца при осмотре, простучите их молотком, не жалейте, и станет ясно, где здоровая древесина, а где труха. Случаи, когда бревно истлело по всей длине, достаточно редки. И означать это может лишь то, что вы слишком поздно спохватились. Определите наиболее прочные участки — места установки домкратов, временных опор, клиньев и т. п.


Ставим домкрат

Обычно сердцевина и верхняя сторона бревна сохраняют достаточную прочность. Там, где будете ставить подъемные устройства,  удалите истлевший слой. Домкрат — единственный инструмент, который вам понадобится. В принципе можно использовать подъёмные механизмы любого типа достаточной грузоподъемности (от пяти тонн). Хорош, к примеру, железнодорожный, но его и видел-то не каждый, а вот обычный автомобильный гидравлический домкрат имеется в «ЗИПе» каждого полноценного грузовика. Хотя для работы нужно иметь два таких инструмента, при желании можно обойтись и одним.

Определить степень и место разрушения — только полдела. Важно понять причину. Первый враг древесины — влага, и только потом насекомые. Найдите, где нарушена гидроизоляция, где она устроена неграмотно, то есть когда изолирующий слой, тот же рубероид, препятствует свободному стоку дождевой воды, задерживает её между фундаментом и венцом. Устранить причины необходимо для того, чтобы не пришлось через пару лет повторять по­доб­ную, в общем-то неблагодарную работу.

Меняем брёвна

Технология замены нижнего венца показана на рис.1-3.


Рис 1А. На этом рисунке представлен вариант подъема сруба, установленного на фундаментах столбиках. Сруб поднят, нижнее бревно перевязки 1 освободилось, и его можно убрать. Установите временные опоры 4 под нижнее бревно второго венца 6, и можно опускать домкраты. Вместе с ними опустится и верхнее бревно нижнего венца 2. Замените его новым и подожмите домкратом так, чтобы можно было убрать временные опоры 4. Домкрат должен стоять на жёсткой подушке 5. Ею может служить щит, размерами примерно 50х50 см, сколоченный из прочных досок. Можно использовать отслуживший колёсный диск, заполненный песком. Головка штока домкрата упирается не в бревно, а в металлическую пластину

3 или толстую прочную доску (что, впрочем, хуже). Домкрат и при утопленном штоке имеет собственную высоту, поэтому чаще всего приходится делать подкоп. Из рисунка несложно представить и начальный момент подъема, шток домкрата утоплен, сруб опущен.



Рис. 1Б. Та же картинка, только со стороны нижнего бревна перевязки. Бревно это уже убрано, временные опоры 4 установлены. Эти опоры совсем не обязательно такие, как на рисунке. Можно использовать любой подручный материал — бревно, доски, уложенные в штабель, бетонный блок. Важно только, чтобы всё это было прочным и давало минимальную осадку. На рисунке изображен момент, когда старые брёвна венца убраны и установлено новое верхнее бревно перевязки, которое поджато домкратом. Ещё полсантиметра вверх — и можно убирать временные опоры и укладывать на фундаменты нижнее бревно перевязки, после этого домкраты синхронно и медленно опускают. Разумеется, прежде надо отремонтировать фундаменты, восстановить изоляцию. А брёвна нижнего венца у вас уже подготовлены, и пакля для конопатки тоже имеется в достаточном количестве.



Рис. 2А. Сруб стоит на ленточном фундаменте. Придётся искать слабые места в фундаменте со стороны верхнего бревна перевязки (нижнее на рисунке не показано), пробивать сквозные отверстия, достаточные для того, чтобы завести под бревно рычаг 2. Рычагом может служить швеллер, плаха, просто бревно с протёсанными концами длиной метра два. Желательно установить домкраты как можно ближе к фундаменту 4, а опоры 3 под внутренний конец  рычага, напротив, подальше. Опорой 3 под внутренний конец рычага может служить бревно, штабель из прочных коротких, но широких досок и т п. 

Рис. 2Б. Сруб поднят на высоту, достаточную, чтобы освободить нижнее бревно перевязки 1 и убрать его. Прежде чем опустить домкраты, установите временные опоры под второе нижнее бревно перевязки, в принципе, так же, как на рис. 1Б. Но в случае ленточного фундамента это значительно проще: не надо готовить площадки под опоры, их вполне заменит сам фундамент, а опорами могут послужить те же клинья 3, их всё равно перед опусканием надо убирать.  А порядок замены бревен нижнего венца тот же: сначала меняется верхнее бревно 2, поджимается теми же рычагами, укладывается на ленту фундамента нижнее бревно перевязки, убираются домкраты и рычаги. Работа закончена, остаётся только заделать технологические отверстия в фундаменте, те самые, куда вводились рычаги.



Рис. 3. Варианты установки домкратов в случаях со столбчатым и ленточным фундаментами. В правом верхнем углу и на отдельном фрагменте показан тот случай, когда нет возможности использовать клинья (разрушена часть фундамента, или основательно сгнил участок бревна). Приходится подпирать наружный конец рычага, выступающий за домкрат.

Текст и рисунки: архив« ИД «Бурда».

Другие материалы о строительстве и ремонте сруба:
Можно ли обойтись без косяков для сруба?
Ремонт стены рубленого бревенчатого дома;
Ремонт старого дома: шлифовка сруба, дерева.
Как сохранить сруб — вечный вопрос.


Чем заделать щели между бревнами и как – выбираем лучший способ конопатки

Чтобы построить сруб, нужно учесть многие вопросы, связанные с его возведением. Один из них, не менее значимый и важный – чем и как заделать щели между бревнами, чтобы уберечь дом от воздействия природных факторов. Вариантов конопатки межбревенчатого пространства много. Какой выберете вы, от этого будет зависеть дальнейшая жизнь в вашем новом доме

Чем заделать щели между бревнами

Чем заделать щели между бревнами – природные материалы

Можно перелопатить горы литературы, перечитать кучу советов в интернете по поводу заделки швов между брусом или бревном и потеряться в море информации, так и не получив главного ответа на вопрос.

Самый правильный и дельный совет вы получите от опытного мастера или человека, который сам построил дом.

  • Конопатка сруба мхом

Так вот, многие специалисты со стажем приходят к мнению, что мох сфагнум является одним из самых эффективных и надежных материалов для заделки щелей.

Его берут с окраины болот еще влажным и набивают межвенечные стыки. Этот вид мха очень легок и податлив.

Качество конопатки стен определяется острым шилом, которое вонзают между законопаченными бревнами. Если оно заходит в щель тяжело, как в древесину, значит конопатка выполнена на совесть.

  • Пакля для конопатки

Еще одним экологически чистым способом устранения щелей является использование пакли, залитой цементом или гипсом, а так же приемлемо и плотное утрамбовывание чистого материала без каких-либо примесей.

Альтернативный материал для конопатки – джутовое волокно или конопляное волокно (пенька), которые отличается от пакли тем, что первый сделана из льна, а второй получен из конопли.

Наши прадеды использовали именно эти материалы. Актуальны они и сегодня. Что лучше пакля или мох, трудно сказать. Если качественно выполнена конопатка, любой материал хорош. Вот только если вам захочется, изменить планировку при помощи бензопилы, возникнет проблема: пакля или пенька могут изрядно ее забить и затупить.

Чем заделать между бревнами щели – современные материалы

Кроме экологически чистых материалов, которые поставляет нам природа, существуют современные синтетические материалы, предлагаемые отечественной и зарубежной промышленностью. Насчет экологии, конечно, можно поспорить, но надежность заводом-производителем гарантируется.

Замазка для бревен

  • Силиконовый герметик

Замазка швов силикономОдним из таких материалов является силиконовый герметик. Поскольку древесина имеет свойство впитывать влагу и испарять ее, то такой метод заделки сомнительный, потому как испарение под слоем герметика не будет осуществляться, что рано или поздно приведет к образованию гнили.

  • Полиуретановый герметик

Существует множество специальных герметиков, в основе которых присутствует полиуретан. Он не восприимчив к перепадам температур, стойкий к ультрафиолетовым лучам. Замазка на его основе вполне подходит для герметизации швов венцов дома.

Нельзя использовать для замазки швов полиуретановые герметики, которые продаются в баллонах – они не рассчитаны на прямое воздействие солнечных лучей!

Как известно, дом из дерева «дышит». Процессы нагревания и охлаждения, впитывания и испарения влаги приводят бревна в небольшое движение. А значит, монтажная пена долго не прослужит, через некоторое время она даст трещины и рассыплется. Поэтому, для заделывания швов используйте более эластичные материалы.

Как сделать конопатку — грамотная прокладка между бревнами

КонопаткаПеред заделкой швов, подумайте, какой материал будет находиться под замазкой. Замазывать щели герметиками нецелесообразно и накладно, так как они могут быть очень глубокими и исчисляться десятками.

Значит, просчитайте, что выгоднее: наполнитель на какой основе, промышленной или натуральной.

Натуральный мы уже обсудили, а что касается синтетического, то многие специалисты приходят к мнению: применять шнур из вспененного полимера, который поступает в продажу разного диаметра, что очень удобно при подгонке под щели.

Итак, когда щели максимально плотно забиты, покрываем их герметиком. Для этого наклеиваем по длине бревна скотч во избежание загрязнения замазкой. В качестве лопаточки пользуемся резиновым шпателем, предназначенным для швов. А полностью закрыть стыки помогут нащельники. Они даже улучшат общий стиль вашего сруба.

Укладка первого венца из бруса на фундамент: как правильно

Уложенный первый ряд бруса

Как класть брус на фундамент при возведении из него дома, бани либо другой постройки? Существуют различные варианты закрепления. Важным моментом является гидроизоляция основания. Защита от воды нужна, чтобы нижние венцы не сгнили. Если перепады фундаментного уровня превышают 1 см, то предварительно выравнивают опорную поверхность. Соблюдение технологии проведения монтажных работ позволяет получить качественный результат – долговечное строение.

Способы крепления брусьев первого ряда

Нижний венец из бруса для сруба либо каркасно-щитового строения требует замены чаще всего, поэтому укладку выполняют так, чтобы можно легко было провести ремонт.

Схема закрепления анкером

Для соединения брусьев с фундаментом используют следующие материалы:

  • шпильки;
  • нагели.

Встречается, что строители не закрепляют к основанию первый венец из бруса. Из-за значительного веса постройки они полагают, что смещения воздвигнутой конструкции не произойдет.

Шпильки закладывают во время заливки основания бетоном. При этом их запас по высоте берут такой, чтобы первый ряд бруса можно было затянуть с помощью гаек без проблем. Для закрепления пиломатериала в нем сверлят отверстия под шпильки.

Нагели представляют собой арматурные штыри. Их также вмуровывают в фундаментную плиту либо ленту на этапе бетонирования, чтобы затем уложить брусья.

На винтовых сваях с П-образными либо пластинчатыми оголовками, расположенные снизу венцы тоже можно поменять, если они израсходуют свой ресурс.

Анкерное, жесткое закрепление не позволяет ремонтировать конструкцию в дальнейшем.

Для фиксации уложенных брусьев друг с другом применяют также металлические уголки, скобы, гвозди (включая и деревянные). Данный крепежи используются совместно со стыковкой по пазам.

Изоляция основания

Перед тем как положить первый венец, проводят выравнивание верхней фундаментной поверхности уже при наличии сантиметрового отклонения ее уровня от горизонтальной плоскости. После в обязательном порядке укладывают гидроизоляционный материал.

Гидроизоляция фундамента под нижними брусьями постройки

Верхняя поверхность основания должна быть без уклона, перепадов, идеально выровненной. Проверяют это лазерным или водяным, либо строительным уровнем. Выравнивание часто выполняют цементно-песчаным раствором. Им же можно заделывать зазор, если имеется между нижним венцом и фундаментной поверхностью. В последнее время для этих целей применяют главным образом строительную пену. Ее излишки после затвердевания срезают ножом. Заделанный участок в конце работ закрывают декоративной планкой либо отливами.

В качестве влагоизоляционного покрытия часто применяют рубероид одновременно со стеклоизолом. Материалы улаживают на основание так, чтобы они выступали за его края примерно на 0,25 м. Рекомендуется делать гидроизоляционное покрытие из двух слоев. Между ними кладут доски. По углам рубероид или другой используемый материал укладывают внахлест.

Класть первый венец нужно обязательно сверху на гидроизоляцию. Это связано с тем, что через монолитное основание с почвы поступает к пиломатериалу капиллярная влага. Дерево быстро при этом сгнивает и постройке требуется ремонт.

Работа бензопилой

Подготовительный этап

Предварительный этап перед укладкой первого венца из бруса на фундамент заключается в подготовке материала и инструмента.

Все нужное для работы представлено в таблице далее.

Инструменты и приспособленияМатериалы
1большая киянка, рулетка, угольник, маркердеревянный брус
2лестницы или козлыанкера, скобы, гайки с шайбами, нагели, шпильки, гвозди, металлические уголки
3уровни разных систем (водяной, лазерный)антисептические составы
4гаечные ключи, рубанокмонтажная пена

Деревянные изделия должны соответствовать таким критериям:
  • быть без сучков, а также без зазубрин;
  • поверхность бруса должна быть ровной;
  • для работы нужно использовать пиломатериал из сердцевины деревьев, который не отдает оттенком синевы.

Предпочтение рекомендуется отдавать пиломатериалу с большим количеством годовых колец.

Для брусового дома высота ленточного основания над поверхностью грунта должна быть минимум полметра. Достраивание часто выполняют кирпичом.

Материал для 1 ряда можно обработать отработанным маслом, а остальной – антисептическими составами.

Весь пиломатериал перед началом строительства рекомендуется проверить на наличие мелких дефектов, пометив эти стороны. Ими брус расположат вверх либо вниз. Стороны с выпуклостями должны быть боковыми.

Обрабатывать брусья следует тщательно, чтобы не пропустить никакого участка. Иначе он послужит источником распространения гнилостного процесса. Качеству выбираемого материала принадлежит первостепенное значение в обеспечении долговечности постройки.

Технология укладки бруса на различных видах фундамента

Укладку бруса на фундамент выполняют с его закреплением либо без него. Если производится стыковка элементов конструкции с замками, то в случае необходимости демонтажа весь процесс демонтажа сильно усложняется.

Фиксация брусьев на сваях

Стыковку брусьев в углах выполняют следующими основными способами:

  • в полдерева с шипом, когда на одном брусе срезают верхнюю его половину (длиной по ширине стыкуемых пиломатериалов), а на другом – нижнюю;
  • в лапу, при этом вырезанные стыковочные части бревен соединяются без включения их торцевых частей.

Последний вариант получил наибольшее практическое распространение. На фотографии ниже представлены, кроме основных, редко встречающиеся способы соединений брусьев без остатка и с ним.

Варианты стыковки брусьев между собой

Последовательность действий, показывающая как правильно класть брус можно на ленточное либо плитное основание, следующая:

  • определяют ровность ленты или плиты;
  • при необходимости выравнивают их поверхности;
  • выбирают оптимальный способ стыковки пиломатериала;
  • меньшим диаметром, чем у используемых шпилек, сверлят отверстия в брусьях;
  • бетонируют анкера;
  • укладывают нижние венцы;
  • фиксируют их гайками, подложив предварительно под них шайбы;
  • с помощью гвоздей соединяют углы конструкции;
  • проверяют уровень уложенного ряда;
  • рубанком срезают неровности.

Если при проведении заливки основания, были предусмотрены крепления под нижний брус, вмурованные в бетон, то это значительно облегчает весь процесс, ускоряя его. При этом шпильки вставляют в еще не застывший раствор на треть их длины через каждые 50 см. Минимальное количество болтов (креплений) для каждого венца должно равняться двум. Пиломатериал предварительно подготавливают, просверлив отверстия нужного диаметра с требуемым шагом. Гайки сильно не затягивают, чтобы избежать их перекоса.

Для закрепления венцов на сваи монтируют оголовки (например, п-образного вида), в которых предусмотрены по бокам отверстия под крепления. Предварительно опоры покрывают рубероидом (2-3 слоя). Брусья монтируют в пазы, соединяя выбранным способом в углах. Соединяют их с опорами при помощи шпилек либо винтов.

Если высоты свай незначительно отличаются, то выпиливают в требуемых местах брус.

Технология накладного монтажа предполагает отсутствие закрепления пиломатериалов к основанию. Весь процесс укладки выполняется аналогично варианту, предполагающему жесткую фиксацию, только без применения крепежей.

Венцы должны соединяться обязательно под углом 90 градусов. Иначе будут проблемы с дальнейшим возведением постройки. Если соблюдать технологию, проверяя геометрию возводимой конструкции, то вероятность деформации постройки со временем сведется к минимуму.

Процесс монтажа первого ряда бруса показан в видеоролике ниже.

Различные способы укладки первого венца из бруса на основание имеют своих сторонников и противников. Однозначное мнение по данному вопросу отсутствует. Большинство специалистов рекомендует обязательно закреплять первый ряд из-за возможности подвижек фундамента. Жесткое крепление примет на себя перемещения. Только при больших нагрузках обвязка способна сдвинуться, вырвав анкер. Надежное закрепление придаст устойчивость построенной конструкции.

Мостовидные протезы и частичные протезы | Фонд здоровья полости рта

Зачем заменять отсутствующие зубы?

Ваша внешность — одна из причин. Другой заключается в том, что щель, оставленная отсутствующим зубом, может означать, что на зубы с обеих сторон оказывается больше нагрузки.

Разрыв также может означать, что ваш «прикус» нарушен, потому что зубы рядом с промежутком могут наклоняться в промежуток и изменять способ прикуса друг к другу верхних и нижних зубов. Это может привести к тому, что пища скапливается в щели, что вызывает кариес и заболевание десен.

Как заменяются отсутствующие зубы?

Это зависит от количества отсутствующих зубов и от того, где они находятся во рту. Состояние оставшихся у вас зубов также влияет на решение.

Есть три основных способа заменить отсутствующие зубы. Первый — это съемный искусственный зуб (или зубы) — так называемый частичный протез. Второй — с несъемным мостом. Мостовидный протез обычно используется, когда нужно заменить меньше зубов или если зубы отсутствуют только на одной стороне рта.Третий способ — использование дентальных «имплантатов». Здесь искусственный корень вставляется в кость челюсти, а поверх него устанавливается коронка или мост. Смотрите нашу брошюру «Расскажите мне о зубных имплантатах».

Что такое частичный протез?

Это пластина с одним или несколькими вставными зубами. Это может быть весь пластик или смесь металла и пластика. Оба типа могут иметь зажимы (кламмеры), которые помогают удерживать протез во рту. В зависимости от того, где они находятся, некоторые из этих клипов могут отображаться, когда вы улыбаетесь или открываете рот.

В чем разница между пластмассовым частичным протезом и протезом из металла?

Пластиковые частичные протезы дешевле в производстве. Но если они не будут разработаны очень тщательно, они могут повредить зубы, к которым они подходят.

Частичные металлические протезы обычно изготавливаются из сплава кобальта и хрома, и они намного прочнее. Они легче изнашиваются и могут опираться на оставшиеся зубы. Несмотря на то, что основание металлическое, к ним прикреплены пластмассы цвета резины и естественные зубы.Они дороже пластиковых.

Как выбрать наиболее подходящий для меня тип?

Руководствуйтесь своим стоматологом. Они будут знать, в каком состоянии находятся ваши оставшиеся зубы. В большинстве случаев наилучший результат дает частичный протез на металлической основе.

Могу ли я установить мостовидный протез сразу после удаления зуба?

Для правильного заживления десен после удаления может потребоваться до 6 месяцев. Это означает, что перед установкой моста вам может потребоваться временный протез.

Как ухаживать за зубным протезом?

Зубные протезы могут сломаться, если их уронить. Всегда очищайте протез над тазом с водой или сложенным полотенцем на случай, если вы его уроните.

Общее правило чистки зубных протезов: чистите щеткой и замачивайте их каждый день. Сначала почистите зубные протезы, чтобы удалить остатки пищи. Используйте неабразивный очиститель зубных протезов, а не зубную пасту. Будьте осторожны, чтобы не тереть слишком сильно, так как это может привести к образованию бороздок на поверхности.

Убедитесь, что вы чистите щеткой все поверхности зубных протезов, включая поверхность, прилегающую к деснам.Это особенно важно, если вы используете какой-либо фиксатор для зубных протезов.

Ежедневно замачивайте зубные протезы в растворе для чистки зубных протезов. Это поможет удалить оставшийся налет и стойкие пятна. Это также поможет продезинфицировать зубные протезы, сделав их более свежими. Всегда следуйте инструкциям производителя.

Не оставляйте зубные протезы на ночь, если нет особых причин, по которым вы их не снимаете.

Если вы заметили нарастание пятен или накипи, обратитесь к стоматологу для чистки зубного протеза.

Следует ли снимать протез на ночь?

Ваша стоматологическая бригада может порекомендовать вам снимать зубные протезы на ночь, чтобы дать вашему рту возможность отдохнуть. В этом случае важно оставить его в воде, чтобы предотвратить деформацию или растрескивание.

Какая альтернатива частичному протезу?

Основными альтернативами являются несъемный мостовидный протез или зубной имплант. Зубной мост изготавливается путем установки коронок на зубы по обе стороны от промежутка, а затем соединения этих двух коронок вместе, помещая искусственный зуб в промежуток.Все это делается в лаборатории, а затем детали склеиваются специальными клеями. Мост не снимается.

Другой вариант — клеевой мостовидный протез. У него есть «крылья», которые прикреплены к задней части опорных зубов, что требует очень небольшого сверления.

Всегда ли мне нужен мостовидный протез для замены отсутствующих зубов?

Мостовидный протез можно получить только в том случае, если у вас достаточно крепкие зубы с хорошей опорой для костей. Ваша стоматологическая бригада поможет вам решить, как лучше всего заменить отсутствующие зубы.

Из чего сделаны мосты?

Мосты обычно изготавливают из фарфора, приклеенного к драгоценному металлу. Иногда в основу для прочности используют другие недрагоценные металлы. Есть также новые мосты, полностью изготовленные из особого прочного фарфора.

Сколько будет стоить мост?

Стоимость будет варьироваться в зависимости от размера и типа моста, который вам нужен. Перед началом любого стоматологического лечения всегда получайте письменную оценку и план лечения.Хотя мост может показаться дорогим, он должен прослужить много лет.

Как ухаживать за мостом?

Чтобы предотвратить такие проблемы, как неприятный запах изо рта и болезни десен, нужно чистить мост каждый день. Также необходимо ежедневно чистить искусственный зуб. Ваш стоматолог или гигиенист покажет вам, как пользоваться мостовой иглой или специальной нитью, так как обычная зубная щетка не может достать.

Есть ли другие методы исправления вставных зубов?

Существуют и другие методы, например использование комбинации коронок и частичных протезов, которые позволяют удерживать зажимы вне поля зрения.Это довольно специализированные зубные протезы, поэтому вам следует спросить о них у стоматолога.

Могу ли я иметь зубы, которые прикрепляются к челюстной кости?

Да, с имплантатами. Это лечение означает, что вы сможете заменить отсутствующие зубы без коронки на другие зубы. Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию о зубных имплантатах. Помните, что заботиться о оставшихся зубах так же важно, как и заменять отсутствующие.


Люди, которые просматривали эту страницу, также посещали ее…

Нужен совет?

Если вам нужна бесплатная и беспристрастная консультация по вопросам здоровья полости рта, позвоните в нашу Стоматологическую справочную службу по электронной почте или позвоните по телефону 01788 539780 (звонок по местному тарифу в Великобритании).

Наша линия помощи стоматологам является полностью конфиденциальной и с момента открытия более 20 лет назад помогла почти 400 000 человек. Свяжитесь с нашими специалистами по телефону, электронной почте или онлайн-запрос, с понедельника по пятницу с 09:00 до 17:00.

Опубликовано:

Обновлено:

Автор: Джордж Бушелл

корон и мостов в Блэксбурге, VA

крон

Коронки или «колпачки» заменяют части разрушенных зубов выше линии десен.Они накладываются на то, что осталось от зуба, и действуют как его новая внешняя поверхность. Стоматологические коронки Blacksburg изготавливаются из различных материалов, включая фарфор, металл с тонким керамическим слоем и даже золото, которое чаще используется для зубов в задней части рта. Коронки действуют как здоровые зубы, но со временем они могут расшататься. Если это произойдет, возможно, потребуется их повторно зацементировать или заменить.

Крон можно использовать на:

  • Восстановить зубы, которые стали слишком сломанными или разрушенными, чтобы их можно было исправить с помощью пломбы
  • Покровные зубы, у которых были удалены верхние части из-за сильного повреждения
  • Ремонт сломанной или неисправной пломбы
  • Улучшить внешний вид зуба
  • Пломба зуба после лечения корневых каналов

Процесс установки коронки часто требует двух или более посещений стоматолога.На первом приеме стоматолог обезболит пораженную область, сначала поместив желеобразное вещество, а затем введя анестетик. Иногда стоматолог использует закись азота или «веселящий» газ, чтобы помочь пациенту расслабиться и уменьшить боль.

Дантист может также поместить лист резины с металлическим каркасом внутрь рта, чтобы не дать пациенту проглотить частицы.

Затем дантист просверлит и удалит кариес и создаст слепок из оттиска разрушенного зуба.Этот слепок позволит мастеру создать зубные коронки Блэксбург, которые идеально подходят к зубам. Затем дантист закроет разрушенный зуб временной коронкой, пока не будет создана постоянная коронка.

Когда зуб будет готов, стоматолог подготовит зуб пациента для новой коронки. Дантист начнет с повторного обезболивания этой области тем же способом, что и раньше. Затем временная коронка удаляется.

После удаления временной коронки стоматолог цементирует постоянную коронку на поврежденный зуб, полностью закрывая его.Затем они заставят пациента прикусить кусок копировальной бумаги, чтобы проверить положение коронки. Если она установлена ​​неправильно, стоматолог может изменить форму и отполировать коронку, чтобы она подходила идеально.

После лечения у пациента может наблюдаться онемение губ и десен до тех пор, пока действие анестетика не пройдет через несколько часов. Если онемение происходит в определенной области, следует избегать жевания там, чтобы предотвратить травму.

В случае, если кариес находится рядом с пульпой, мост или имплантат могут быть более подходящими в качестве средства для полной замены зуба.Если пульпа отмирает после установки коронки, может потребоваться лечение корневых каналов для ее удаления.

Мосты

Если у вас есть промежуток между зубами, вызванный отсутствием одного или нескольких зубов, зубные мосты могут быть хорошим решением для восстановления промежутка. Зубные мосты имеют несколько преимуществ:

  • Восстановить способность жевать и правильно говорить
  • Помогите распределить силы укуса
  • Заполните пробелы для более полной улыбки
  • Предотвратить смещение оставшихся зубов

Традиционные мостовидные протезы буквально перекрывают промежутки между оставшимися зубами с искусственным зубом или зубами.Эти искусственные зубы называются промежуточными зубами, а оставшиеся естественные зубы с обеих сторон, к которым прикрепляется мост, называются опорными зубами. Зубные имплантаты также могут использоваться в качестве опорных зубов. Опорные зубы снабжены зубными коронками Блэксбург, которые прикрепляются к мостовидному протезу, обеспечивая поддержку мостовидного протеза. Мосты сделаны из фарфора, сплавленного с металлом, а иногда и с золотом.

При первом посещении ваши опорные зубы будут подготовлены путем удаления некоторого количества эмали, чтобы освободить место для коронки.Затем с ваших зубов будут снят слепок, что даст хорошее представление о том, как зубные коронки Блэксбурга и мостовидный протез должны быть сформированы в зуботехнической лаборатории в соответствии с вашим прикусом. Перед установкой мостовидного протеза вы будете носить временный мост для защиты зубов и десен во время его изготовления. При следующем посещении временный мост будет снят, и будет установлен новый мост. Установка моста может занять несколько посещений.

Мосты фиксируются на месте и могут быть удалены только стоматологом.Мосты обычно застрахованы. При хорошей гигиене полости рта они могут длиться от 5 до 15 лет и дольше. Поскольку мост поддерживается вашими естественными зубами, их успех зависит от этого фундамента. Обязательно придерживайтесь регулярного графика чистки для ухода за мостами и соблюдайте сбалансированную диету для более сильных и здоровых зубов.

Что выбрать: коронку или имплант?

Эмаль очень твердая. Вот почему ваши зубы могут прослужить всю жизнь, если вы о них позаботитесь.Но благодаря современной стоматологии, даже если вы сильно сломаете зуб, вы можете сохранить этот зуб или даже заменить его. Двумя наиболее распространенными и надежными методами лечения сильно сломанного зуба являются зубные коронки и зубные имплантаты. Но как выбрать между ними?

Во-первых, поймите в то время как зубные коронки восстанавливают сильно поврежденные зубы, зубные имплантаты заменяют сильно поврежденные зубы. Так что вам нужно решить, можно ли сохранить зуб или нет.

Если вы не уверены, следует ли восстанавливать зуб коронкой или заменять его имплантатом, воспользуйтесь следующими советами в качестве руководства.

Зубные коронки нуждаются в структуре зуба

Первое, на что следует обратить внимание при выборе коронки или зубного имплантата, — это оставшаяся структура зуба. Зубные коронки прикрепляются к остаткам сломанных зубов. Хотя коронки по существу сидят поверх сломанных зубов, они все же требуют некоторой остающейся структуры зуба, чтобы они оставались стабильными и прочными.

Это означает, что если ваш зуб сломан до линии десен или очень маленький зуб остается над линией десен, у зубной коронки будет очень мало структуры, за которую можно держаться.Удерживать коронку зуба в этом случае будет сложно.

Для зубных коронок нужны неповрежденные корни

Стоматологические коронки также требуют, чтобы корень сломанного зуба был неповрежденным. Иногда зубы могут сломаться ниже линии десен, при этом повреждение распространяется на корень. Так ли это, стоматолог сможет определить с помощью рентгеновского снимка. Стабильный и неповрежденный корень обеспечит прочную основу для зубной коронки. Но если корень треснул, со временем он ослабнет. Таким образом, повреждение корня исключает возможность установки зубных коронок.

Стоматологические коронки требуют меньше времени на подготовку и установку

Если у вас достаточно структуры зуба и остался неповрежденный корень, тогда зубная коронка — хороший выбор. Сохранение естественного корня гарантирует, что ваша челюстная кость останется крепкой. И одно явное преимущество зубных коронок заключается в том, что на их изготовление уходит всего около трех недель, обычно при двух посещениях стоматолога.

Таким образом, если вам нужно быстро восстановить зуб, то зубная коронка — хороший вариант, если у вас достаточно структуры зуба и корень не поврежден.

Но если ваш зуб слишком сильно поврежден, дентальный имплант — лучший вариант.

Зубным имплантатам требуется достаточное количество костей

Зубные имплантаты похожи на натуральные зубы тем, что имеют корень. Корни зубных имплантатов сделаны из титана, металла, биосовместимого с человеческим телом. Но поскольку титановые штифты ввинчиваются в вашу челюстную кость, у вас должно быть достаточно оставшейся кости для их размещения. Если у вас достаточно костной ткани, зубной имплант заживет за короткое время.

Иногда, если зуб находится в плохом состоянии из-за повреждения или кариеса, кость, окружающая зуб, начинает разрушаться. Это означает конец зуба, но это также означает, что у вас недостаточно кости для зубного имплантата. В этом случае вам понадобится костный трансплантат, прежде чем протезист сможет установить имплант.

Костный трансплантат продлит время заживления на несколько месяцев, но после его завершения ваша челюстная кость станет достаточно прочной, чтобы разместить имплант.

Вам нужно отремонтировать или заменить сломанный зуб? Тогда вам понадобится опытный и надежный стоматолог, специализирующийся на коронках и зубных имплантатах. Позвоните Грегори С. Резерфорду, DDS, Пенсильвания, и мы поможем вам решить, какой вариант — коронка или зубной имплант лучший вариант для сломанного зуба.

Типы зубных протезов — InformedHealth.org

Любой, кто потерял один или несколько зубов, обычно хочет, чтобы их заменили как можно быстрее, чтобы они могли жить нормальной жизнью.Выбор лучшего типа протеза и то, стоит ли его вообще иметь, будет зависеть от ряда различных факторов, например, есть ли еще соседние зубы по обе стороны от промежутка между зубами и насколько они здоровы, и есть ли еще зубы выше или ниже щели. Другие вещи, которые следует учитывать, включают здоровье полости рта и гигиену полости рта, а также факторы возраста и образа жизни человека. Их личные предпочтения и ожидания, способность произносить слова и правильно жевать и — последнее, но не менее важное — затраты тоже будут иметь значение.

Существуют несъемные и съемные протезы. Коронки и мостовидные протезы, например, постоянно фиксируются на зубах, но существуют также различные типы съемных протезов.

Искусственные зубы можно прикрепить к оставшимся зубам или зубным имплантатам. Зубные имплантаты — это искусственные корни, закрепленные в челюсти. Различные типы зубных протезов также можно комбинировать по-разному: коронка может быть закреплена на зубном имплантате, а затем частичный протез может быть закреплен на вершине коронки.

Прежде чем предложить лучший тип зубного протеза, стоматолог сначала осмотрит ваши зубы, чтобы увидеть, насколько велика щель между зубами, где она расположена и есть ли рядом с ней зубы. Стоматолог также проверит, насколько здорова ваша челюсть и соседние зубы.

В системе здравоохранения Германии ваш стоматолог составляет план лечения и обзор затрат, а затем отправляет его в вашу медицинскую страховку, прежде чем можно будет начать лечение. После этого медицинская страховая компания сообщит вам, какую часть стоимости лечения они оплатят.Если у вас есть вопросы о различных видах лечения и расходах в плане, предложенном вашим стоматологом, может быть хорошей идеей получить второе мнение от другого стоматолога. Государственные страховые компании и информационные центры для пациентов при стоматологической ассоциации также предоставляют консультации по зубным протезам и искусственным зубам.

Несъемные протезы

Коронки — это искусственные (протезные) зубы из металла, фарфора или пластика. Их устанавливают на оставшиеся зубы, чтобы стабилизировать и сохранить их. Полные коронки покрывают весь зуб, а частичные коронки покрывают только часть зуба.Чтобы создать подходящую коронку, стоматолог сначала должен отпилить оставшийся зуб и изготовить слепок.

Мостовидные протезы могут заменять один или несколько зубов и обычно используются для небольших зазоров. Они возможны только в том случае, если остается достаточно стабильных зубов или если сначала можно установить зубные имплантаты. Они нужны для того, чтобы искусственные зубы оставались на месте, чтобы закрыть зазор. Зубы, которые используются для поддержки мостовидных протезов, иногда называют «опорными зубами».

Могут потребоваться мосты разных типов, в зависимости от расположения и размера зазора.Например, фиксированный мостовидный протез можно использовать для закрытия промежутка между двумя зубами. Он прикреплен к двум опорным зубам — по одному с каждой стороны от зазора. Они обеспечивают поддержку моста. Консольные мостовидные протезы используются для замены зубов, у которых опорный зуб только с одной стороны, например, коренной зуб в самой задней части рта. Такие мосты поддерживаются как минимум двумя зубьями с другой стороны для дополнительной устойчивости.

Мосты можно фиксировать различными способами. Абатментные зубы можно переконтурировать (отпилить и изменить форму), а затем установить коронки.Затем искусственный зуб фиксируется на коронках с обеих сторон, образуя мостовидный протез. В мостовидных протезах с вкладками пломбы вставляются в опорные зубы, к которым мост крепится. Мосты на основе смолы (также называемые мостами Мэриленда) прикрепляют искусственный зуб к тыльной стороне соседних зубов с помощью коротких металлических «крыльев».

Зубные имплантаты

Зубные имплантаты — это искусственные корни зубов из металла (титана), которые могут удерживать различные типы искусственных зубов, включая коронки или мосты.Зубные имплантаты закрепляются в челюстной кости, как дюбели в стене. Костная ткань там сливается с поверхностью зубного имплантата, обеспечивая прочную основу для искусственного зуба. Искусственные зубы, поддерживаемые дентальными имплантатами, также называют надстройками.

Имплантаты с искусственным зубом, прикрепленным наверху

Съемные протезы

Частичные протезы из пластика и металла можно использовать, если несколько зубов отсутствуют, но рядом все еще есть оставшиеся зубы.Они фиксируются на естественных зубах или имплантатах — например, с помощью металлических кламмеров — и могут быть удалены в любой момент.

Частичные протезы для нижней челюсти

Полные протезы заменяют все естественные зубы верхней и / или нижней челюсти. В идеале они выглядят как естественные зубы и позволяют жевать и снова нормально разговаривать. Полные протезы обычно полностью изготавливаются из пластика. Ключом к правильной установке полных протезов является хорошее соответствие челюсти. Их также можно прикрепить к корням зубов или зубным имплантатам, и тогда они называются гибридными протезами.

Источники

  • Пшырембель. Klinisches Wörterbuch. Берлин: Де Грюйтер; 2017.

  • Reitemeier B, Schwenzer N, Ehrenfeld M. Einführung in die Zahnmedizin. Штутгарт: Тиме; 2006.

  • Информация о здоровье IQWiG написана с целью помочь люди понимают преимущества и недостатки основных вариантов лечения и здоровья услуги по уходу.

    Поскольку IQWiG — немецкий институт, некоторая информация, представленная здесь, относится к Немецкая система здравоохранения.Пригодность любого из описанных вариантов в индивидуальном случай можно определить, посоветовавшись с врачом. Мы не предлагаем индивидуальных консультаций.

    Наша информация основана на результатах качественных исследований. Это написано команда медицинские работники, ученые и редакторы, а также рецензируются внешними экспертами. Вы можете найти подробное описание того, как создается и обновляется наша медицинская информация в наши методы.

Стоматологические коронки — Стоматологические мосты

Зубы играют очень важную роль в том, как вы говорите и жуете, они служат «основой» структуры вашего лица.

Потеря зуба может произойти в любом возрасте по многим причинам. Когда вы теряете зубы, важно их заменить, чтобы обеспечить правильное функционирование ротовой полости. Мы можем порекомендовать зубную коронку или мостовидный протез в качестве варианта лечения, в зависимости от вашего состояния здоровья.

  • Зубная коронка — это керамический зуб, который изготавливается для установки поверх существующего зуба.
  • Зубной мост очень похож на то, на что он похож. Он состоит из двух или более коронок, которые «закрывают» промежуток между зубами.Мост обычно поддерживается или фиксируется вашими естественными зубами или зубными имплантатами. Мосты — менее инвазивный способ замены зубов, чем зубные протезы. И они — отличный способ создать красивую улыбку, заполнив пустоты, вызванные отсутствующим зубом.

Процедура установки зубной коронки в Центре стоматологии Grove City

При подготовке коронки д-р Симон и д-р Лоу удаляют кариес с пораженного зуба, а затем аккуратно формируют эмаль, чтобы она выглядела гладкой и на ощупь.Мы делаем точные слепки зуба и окружающих структур полости рта, чтобы обеспечить точную посадку на коронку, которая будет помещена на зуб. Затем они установят временную коронку на ваш зуб, чтобы защитить его, пока вы ждете изготовления постоянного зуба.

На следующем приеме доктор Симона или доктор Лоу поместят новый искусственный зуб (вашу коронку) поверх вашего зуба. Они проверит ее на соответствие, при необходимости внесут какие-либо корректировки и затем приклеят коронку на место.

Процедура установки зубного моста в стоматологическом центре Grove City

Создание зубного моста также потребует нескольких визитов в наш офис. Доктор Симона или доктор Лоу подготовят ваши зубы для мостовидного протеза так же, как для коронки (см. Выше). Мы создадим временный мост для ношения во время изготовления постоянного моста.

Во время следующего посещения стоматологического центра Grove City мы установим постоянный мостовидный протез на ваши опорные зубы.Доктор Симона или доктор Лоу осмотрят мост, чтобы убедиться, что у вас есть правильный прикус, и при необходимости внесут какие-либо корректировки.

Как мне ухаживать за зубной коронкой или мостом?

Мы хотим предоставить вам все преимущества в поддержании здорового ухода за полостью рта. Ваша фарфоровая коронка и мостовидный протез работают так же, как и ваши естественные зубы, поэтому вы должны заботиться о них так же. Мы рекомендуем чистить зубы щеткой по две минуты два раза в день и пользоваться зубной нитью один раз в день, желательно на ночь.

И имейте в виду, что исходная структура зуба под коронкой все еще может страдать от кариеса.Мы рекомендуем регулярные стоматологические осмотры и чистку в Центре стоматологии Grove City, чтобы сохранить здоровье коронки или мостовидного протеза на долгие годы.

Свяжитесь с нами

Если у вас есть дополнительные вопросы о зубных коронках или зубных мостах, свяжитесь с нами по адресу [email protected] или (614) 875-3141. Не стесняйтесь использовать нашу онлайн-контактную форму ниже или даже нажмите, чтобы запланировать онлайн-консультацию.

Dental Crown Long Grove IL | Зубной колпачок

Если вам нужно заменить существующий колпачок или у вас есть зуб, для которого нужна зубная коронка, стоматолог Long Grove, IL Dr.Брент Энгельберг может создать индивидуальную зубную коронку, которая выглядит и ощущается как натуральный зуб. Зубная коронка — одна из наиболее распространенных стоматологических процедур, выполняемых в нашем стоматологическом кабинете в Лонг-Гроув, штат Иллинойс, по разным причинам. Зубная коронка может быть рекомендована для лечения широкого спектра стоматологических проблем, связанных с восстановлением и косметикой. Доктор Энгельберг может порекомендовать зубную коронку при любой из следующих проблем с зубами или косметических проблем:

О процессе изготовления зубной коронки

Комплексный экзамен — Dr.Энгельберг сначала проведет комплексную консультацию и оценку в своем стоматологическом кабинете в Лонг-Гроув, штат Иллинойс, чтобы определить, подходит ли вам зубная коронка. Он осмотрит зубы, десны, рот и челюстные суставы, чтобы диагностировать ваше состояние. После этого доктор Энгельберг подготовит индивидуальный план лечения, учитывающий как проблемы со здоровьем, так и косметические цели.

Подготовка зубов — Затем доктор Энгельберг подготовит зуб для зубной коронки.Старые пломбы или старые коронки будут удалены, чтобы создать прочную основу для зубной коронки. Он сделает цифровые изображения препарированного зуба и использует эти изображения для изготовления индивидуальной зубной коронки.

Create Same Day Dental Crown — Доктор Энгельберг будет использовать цифровые изображения и технологию CEREC® для создания зубной коронки, пока вы ждете. При использовании технологии CEREC® необходимость во временном колпачке для зуба отпадает. CEREC — это цифровая технология CAD / CAM, которая позволяет Dr.Engelberg, чтобы спроектировать, изготовить и установить зубную коронку за одно посещение нашего кабинета косметической стоматологии в Лонг-Гроув, штат Иллинойс.

Окончательная установка зубной коронки — Доктор Энгельберг примерит зубную коронку, чтобы убедиться в ее правильности. Как только вы и он будете удовлетворены, зубная коронка будет надежно прикреплена к зубу и аккуратно отполирована. Доктор Энгельберг также использует технологию Shadevision®, чтобы подобрать цвет вашей новой коронки к соседним зубам, чтобы получить результат, который прекрасно сочетается с вашей естественной улыбкой.

Назначить консультацию

Если вы хотите узнать больше о зубных коронках в районах Буффало-Гроув, Иллинойс, Дирфилд, Иллинойс, Лонг-Гроув, Иллинойс, Нортбрук, Иллинойс, и Арлингтон-Хайтс, Иллинойс, запишитесь на прием к доктору Энгельбергу. Позвоните в наш офис по телефону (847) 230-9703 или воспользуйтесь нашей удобной онлайн-формой, и мы свяжемся с вами в ближайшее время. Во время первичной консультации мы тщательно исследуем состояние ваших зубов, обсудим ваши проблемы и цели.Он даст индивидуальные рекомендации по их достижению и улучшению вашего здоровья полости рта. В настоящее время AH Smiles принимает новых пациентов!

Готовятся умы | Семейная школа социальной работы, политики и практики Crown

Подготовка их умы Отчет о том, как «некогнитивные факторы» влияют на успеваемость подростков в школе, подпитывает движение, направленное на подготовку учеников к учебе.

Результаты стандартизированных тестов стали определять успех или неудачу в американском образовании.На основании успеваемости учащихся директора и учителя увольняются, школы закрываются, политическая карьера растет и падает. Но исследователи обнаружили, что результаты стандартизированных тестов студентов на самом деле не предсказывают академические успехи студентов.

Аннотация

Все больше и больше экспертов в области образования обращают внимание на некогнитивные факторы способности учащихся учиться, такие как их образ мышления в отношении школы, их настойчивость перед трудными задачами и стратегии, которые они используют при выполнении курсовых работ.Мелисса Родерик и Камилла Фаррингтон из SSA возглавляли исследовательскую группу, которая недавно выпустила книгу «Обучение подростков, чтобы стать учащимися», в которой собраны и организованы более трех десятилетий исследований по ряду дисциплин некогнитивных факторов успеваемости подростков. Этот новаторский отчет использовался Чикагскими государственными школами и другими школами по всей стране в качестве руководства по усилению этих факторов у старшеклассников, а Родерик и Фаррингтон в настоящее время изучают, как школы могут оказывать некогнитивную поддержку.

Мелисса Родерик, профессор Хермона Данлэпа Смита SSA, обнаружила, что существует гораздо лучший предсказатель успеха студента — его средний академический балл. «Детей нужно учить, как хорошо учиться, но вместо этого мы учим их проходить стандартные тесты», — говорит она. «Нам нужно помочь ученикам задавать вопросы в классе, выполнять трудные задания, чувствовать уверенность в своих силах, работать со своими сверстниками. Это большая часть того, что нужно, чтобы преуспеть в старшей школе, а затем добиться успеха в колледже и сделать карьеру.

Набор навыков, который цитирует Родерик, является примерами того, что часто называют некогнитивными факторами способности учащегося учиться — по сравнению с традиционными академическими способностями, такими как память или знание содержания, — и все больше и больше экспертов в области образования начинают обращать внимание на их важность. Черты характера, которые помогают детям преодолевать трудности, в последнее время стали горячей темой в средствах массовой информации, особенно после выхода в свет книги New York Times писателя Пола Тоу Как дети добиваются успеха: стойкость, любопытство и скрытая сила характера .

В прошлом году Родерик выступил соавтором исследования некогнитивных навыков «Обучение подростков, чтобы они стали учениками», которое объединяет результаты 30-летнего исследования, охватывающего ряд дисциплин, включая психологию, когнитивное обучение и экономику. Отчет представляет собой нечто большее, чем традиционный обзор литературы, в нем изучается, сравнивается и систематизируется обширный массив исследований, которые ранее были слишком обширными и эзотерическими для преподавателей и политиков.

Отчет, опубликованный Консорциумом Чикагского университета по исследованиям школ Чикаго, привлекает значительное внимание.С момента публикации в июне прошлого года она стала самой просматриваемой страницей на веб-сайте CCSR, ее скачали более 5000 раз. Его авторы совершили перелет от побережья к побережью, чтобы представить свои выводы фондам, преподавателям и политикам, в том числе должностным лицам Министерства образования США. Сеть поставщиков внешкольных услуг в Кремниевой долине организовала группу по изучению, чтобы более внимательно изучить их практику в свете исследования.

«Видя, насколько важны некогнитивные факторы, эксперты в области образования задаются вопросом, как учителя могут изменить свою практику, чтобы поддерживать такое поведение», — говорит Камилла Фаррингтон, ведущий автор отчета и научный сотрудник (доцент) SSA.«Приятно видеть ответ, и мы очень рады, что будем глубже изучать последствия для практики».

Одна из главных причин, по которой «Обучение подростков, чтобы они стали учащимися», оказала такое влияние, — это система, состоящая из пяти широких категорий некогнитивных факторов, связанных с успеваемостью и их взаимосвязанным воздействием. Академическое поведение — посещение занятий, участие, выполнение домашних заданий — лежит в основе академических успехов в подростковом возрасте и за его пределами. Академический Настойчивость , часто называемая упорством, влияет на то, насколько последовательно учащиеся выбирают хорошее академическое поведение, несмотря на трудное задание или внешнее искушение.

Академическое мышление — это убеждения студента о его или ее отношении к академической работе. Исследования показывают, что определенное отношение к обучению также может повысить средний балл успеваемости. Они включают такие убеждения, как «Я принадлежу к этому академическому сообществу» и «Эта работа имеет для меня ценность».

Стратегии обучения включают способы для учащихся контролировать собственное понимание, разрабатывать мнемонические приемы, помогающие им вспоминать факты, и использовать методы для управления учебным временем.Такие стратегии делают обучение более легким и эффективным. Наконец, команда Родерика обнаружила, что большинство исследований социальных навыков , от сотрудничества до сочувствия, сосредоточено на раннем детстве и начальном образовании, где они были связаны с академической успеваемостью.

На подготовку отчета ушло полтора года командой из семи человек: Родерик, Фаррингтон, временный исполнительный директор CCSR Элейн Алленсворт, заместитель директора Дженни Нагаока и докторанты SSA Таша Сенека Киз, Николь Уильямс Бичум и Дэвид В.Джонсон, заместитель директора CCSR по высшему образованию. Они просмотрели сотни научных работ, сравнили доказательства и сформировали основу. «Это было похоже на еженедельный семинар», — говорит Родерик. «Будучи студентом, работая над этим проектом, я узнал больше о том, что значит быть ученым, чем где-либо еще», — говорит Сенека Киз.

Когда это было сделано, команда обнаружила, что школы явно должны учить детей тому, как учиться, и укреплять их уверенность в себе как учащихся.Например, говорит Родерик, если ученик думает, что способ учиться — это просто перечитывать заметки, задание будет выполнено быстро, с сохранением небольшого количества информации. Стратегия поиска в заметках основных идей, размещения их на учетных карточках и размышлений о том, как они соотносятся друг с другом, сделает их изучение более эффективным.

Было обнаружено, что такие стратегии обучения помогают устранить пробелы в успеваемости учащихся с недостаточным уровнем образования. Исследования показывают, что афроамериканские и белые студенты тратят примерно одинаковое количество времени на домашнее задание, но «афроамериканские студенты с меньшей вероятностью сообщают, что они его выполнили, поняли и что это помогло им учиться», — отмечает Родерик.

«Я думаю [в отчете] подчеркивается важный пробел в городском образовании — возможно, во всем образовании», — говорит Дженнифер Лаудон, A.M. ’98, директор по развитию молодежи и поддержке позитивного поведения государственных школ Чикаго. Хорошие учителя осознают, что детям необходимо улучшать академические привычки и отношения, но не всегда готовы обучать этим навыкам, объясняет Лаудон. Сейчас ее команда работает с академическими специалистами округа над интеграцией навыков, выделенных в отчете, в учебную программу округа.

«Отчет пошел даже дальше, чем мы надеялись», — говорит Эрин Кан, директор Raikes Foundation в Сиэтле, которая вместе с Lumina Foundation заказала публикацию. «Принципы того, как они организовали эту информацию, были действительно новаторскими».

Фонд Райкса в этом году планирует инвестировать 4 миллиона долларов в исследование, чтобы определить конкретные стратегии обучения, связанные с полученными результатами. «Мы используем этот отчет как интеллектуальную стартовую площадку: вот что нужно сделать, чтобы заполнить пробелы в исследованиях», — говорит Кан.

В Чикаго Лила Лефф, основатель Umoja Student Development Corporation, говорит, что использует отчет для повышения квалификации учителей в 12 партнерских средних школах. «Я думаю, что среди учителей сохраняется разочарование, ощущение, что в течение долгого времени делается упор на подготовку детей к [стандартизированным] тестам», — говорит Лефф, чья некоммерческая организация разработала учебную программу для старших классов, охватывающую навыки, необходимые для академической успешности, которые можно использовать прямо из рюкзака. от организации до поступления в колледж.«Люди понимают, что в этой истории есть еще одна часть».

«Мы должны помочь ученикам задавать вопросы в классе, выполнять трудные задания, чувствовать уверенность в своих силах, работать со своими сверстниками».

Средняя школа Фенгера в южной части Чикаго привлекла внимание национальных СМИ в сентябре 2009 года. после того, как видео о том, как одного из их учеников забивают до смерти, идя домой из школы, стало вирусным. В тот учебный год, первый для директора Элизабет Дозье, «у нас было около 300 арестов внутри здания и всего 170 дней в школе», — вспоминает она.«Во многом это было связано с детьми, которые не знали, как функционировать в самых простых условиях. Кто-то наступил кому-то на ботинок, и произошла огромная драка ».

Родерик говорит, что Дозье проделал «замечательную работу», оказывая поддержку детям, которые развивают хорошее академическое поведение и образ мышления. «Особенно в таком школьном сообществе, как Fenger, им нужно обнять детей всеми способами, а затем начать подталкивать их к учебе», — объясняет она. «Это способ заинтересовать этих детей — мы не можем просто попросить их автоматически управлять этим самостоятельно.

Среди других стратегий Фенгер принял систему Boys Town для обучения 16 определенным социальным навыкам для поведения в классе и взаимодействия со сверстниками, в том числе, как правильно не соглашаться с кем-то, не отвлекаться от задачи и привлечь внимание учителя. Каждая цель изложена в простых пошаговых инструкциях и вывешена на стенах по всей школе для справки.

«Нам очень легко предположить, что ученики знают это, — говорит учитель английского языка Томас Гудвин. «Но у них, как у первокурсников, происходит так много всего, что важно укрепить эти процедуры и распорядки.”

Чтобы убедиться, что дети ходят в школу, Дозье нанял учеников в качестве тренеров по посещаемости, которые пишут или звонят поздно спящим, чтобы убедиться, что они приходят в школу вовремя. Для лучшего выполнения домашних заданий учителя устанавливают одни и те же правила в каждом классе. «Теперь это общешкольное ожидание», — говорит учитель письма для первокурсников Сара Браун. «И поскольку этого требуют все учителя, такое поведение укоренилось в их головах:« Мы делаем домашнее задание »».

В Fenger отстающим ученикам не приходится бороться.Первокурсники со средними оценками «D» или «F» по курсу каждую неделю проводят обеденный перерыв в небольшой группе со своим учителем. Те, кто пропускает занятия, обязаны компенсировать время после уроков. Старшая сестра Кристина Уильямс, контролер посещаемости, говорит, что она даже водит своих подопечных в комнату «личного развития» после школы, чтобы убедиться, что они приедут вовремя. «Я хочу, чтобы они знали, что есть кое-кто, кому не все равно», — объясняет она.

Быстрые меры, подобные этим, помогают предотвратить сползание по спирали, говорит Родерик.Она отмечает, что исследования показали, что плохая успеваемость может привести к негативному отношению к школе и своим способностям, что еще больше ослабит мотивацию и ухудшит успеваемость. Исследования показали, что учащиеся из числа меньшинств особенно уязвимы для установок, которые могут подорвать обучение из-за негативных стереотипов об их предполагаемой интеллектуальной неполноценности.

Тем не менее, в отчете также отмечается, что вмешательства, которые изменяют образ мышления, могут сократить расовые и этнические пробелы в обучении. В одном из экспериментов первокурсники смотрели видеоролики, которые помогли им увидеть проблемы перехода в колледж как нормальные явления, а не результат их расовой принадлежности.По сравнению с контрольной группой, эти студенты колледжа показали более высокие средние баллы и вдвое сократили расовый разрыв в успеваемости.

Во время своего первого семестра в средней школе Fenger первокурсник Микарио Сандерс сам чуть не попал в отрицательную спираль. «Мое первое мышление заключалось в том, что это будет труднее всего, и я почти уверен, что не узнаю то, чему они собираются меня научить», — вспоминает он. «Я действительно не хотел приходить».

Но его учителя не отказались от него, говорит он, даже после плохой успеваемости в первом семестре.В обеденный перерыв его отправили за дополнительной помощью, и после уроков он компенсировал пропущенные уроки. В классе учителя следили за его поведением. «Мой учитель математики, если я начну расслабляться, он подтолкнет меня:« Делай свою работу ». Я чувствую, что все учителя здесь заботятся обо мне», — добавляет он. «Теперь, когда я обращаю внимание, я честно думаю, что могу добиться успеха».

«Обучение подростков тому, чтобы они стали учениками», включает гипотезы о сложном взаимодействии пяти некогнитивных и других факторов, влияющих на успеваемость.

Средние школы, такие как Fenger, уже имеют тактику, чтобы помочь своим ученикам овладеть эффективными некогнитивными навыками, и отчасти благодаря выводам отчета такие программы, как инициатива CPS, начинают распространять эти методы еще дальше. Но в то время как Фаррингтон, Родерик и их соавторы обнаружили, что преподаватели могут иметь огромное значение в академическом поведении учащихся, они также обнаружили, что школы и учителя, которые вмешиваются, в значительной степени полагаются на свои собственные стратегии, разработанные на дому, есть мало эмпирических исследований. какие конкретные вмешательства работают.

«Большинство доказательств некогнитивного воздействия было получено в лабораторных условиях и в интервенционных исследованиях, а не в естественных классах», — говорит Фаррингтон. «Существует не так много исследований о том, как классовая структура и институциональная среда влияют на некогнитивное обучение. То, что учителя делают для поддержки этих некогнитивных факторов, почти не изучается, и почти нет исследований о том, как научить педагогов эффективно обучать этому поведению своих учеников ».

Родерик и Фаррингтон недавно начали две новые исследовательские программы, чтобы частично восполнить этот пробел.Их исследовательская группа разработала опрос о том, как стать эффективным учеником, который этой зимой был проведен более чем 9000 учеников 6–12 классов по всей стране. Результаты этого пилотного проекта в настоящее время анализируются, и его результаты станут основой для более широкого исследования, которое состоится следующей осенью.

А в апреле Фаррингтон и Родерик запустили новую сеть учителей в трех средних школах CPS и пяти начальных школах, начав трехлетнее исследование, чтобы измерить, как учителя могут улучшить некогнитивные факторы для учащихся в своих классах и как может помочь профессиональная сеть, созданная по образцу работы SSA Network for College Success.Проект, реализуемый в SSA и выполняемый совместно с Консорциумом исследований школ Чикаго, «увидит, как учителя могут изменить свою практику, — говорит Фаррингтон, — и повлияет ли это на то, как учащиеся воспринимают школу».

«Несмотря на все разговоры о некогнитивных навыках, мы многого еще не знаем», — говорит Родерик. «Люди говорят о 45-минутном курсе для студентов, чтобы узнать эти вещи, и он должен изменить их жизнь. Это маловероятно. Мы знаем, что некогнитивные факторы действительно важны.Теперь мы начинаем искать доказательства того, что помогает учащимся создавать эти факторы ».

.

About Author


alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *